Почему пациенты испытывают тревожность перед операцией?
Любая операция на сердце — это стресс. Пациенты сталкиваются не только с физическими, но и с сильными эмоциональными нагрузками, особенно перед вмешательством. Неопределённость, страх перед болью, возможными осложнениями и просто незнание того, что их ждёт, вызывают предоперационную тревожность.
Это состояние может негативно влиять на здоровье:
Это состояние может негативно влиять на здоровье:
- Повышается уровень кортизола (гормона стресса)
- Учащается пульс и дыхание
- Увеличивается риск послеоперационных осложнений
- Замедляется восстановление,
- Снижается удовлетворённость лечением.
Почему традиционное обучение не всегда эффективно?
Обычно пациентов информируют во время консультации с хирургом. Им выдают брошюру и рассказывают о процедуре. Но в стрессовом состоянии пациенты запоминают лишь часть информации. Мозг блокирует восприятие новых данных, особенно если они сложные и сопровождаются медицинскими терминами.
Именно поэтому учёные начали искать альтернативные методы — в том числе с применением виртуальной реальности (VR).
Именно поэтому учёные начали искать альтернативные методы — в том числе с применением виртуальной реальности (VR).
Что такое VR-обучение в медицине?
VR-обучение — это инновационный подход, при котором пациент “оказывается” в будущем медицинском сценарии ещё до его наступления. С помощью VR-шлема он может:
Такой подход используется в рамках VR Patient Journey — виртуального путешествия пациента по всем этапам лечения.
- Прогуляться по отделению, где будет проходить лечение,
- “Посетить” операционную,
- Увидеть и услышать медперсонал,
- Ознакомиться с 3D-анимацией своей операции,
- Посмотреть, как выглядит палата интенсивной терапии.
Такой подход используется в рамках VR Patient Journey — виртуального путешествия пациента по всем этапам лечения.
Исследование: как VR влияет на пациентов перед сердечными операциями?
Где и как проходило исследование?
Исследование под названием VR Patient Journey Trial было проведено в Амстердамском университете (Amsterdam UMC). В нём участвовали 121 пациент, которым предстояло пройти кардиохирургическую операцию (например, шунтирование или замену клапана).
Пациентов случайным образом разделили на две группы:
Интервенционная группа (VR): получала стандартную информацию и дополнительно проходила VR-тур.
Контрольная группа: получала только традиционное устное и печатное обучение.
📈 Как измеряли тревожность?
Использовались 2 научно проверенные шкалы:
STAI (State-Trait Anxiety Inventory) — оценивает текущий и общий уровень тревожности.
APAIS (Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale) — оценивает тревожность и потребность в информации.
Уровень удовлетворённости после операции оценивался с помощью кастомного опросника.
Результаты исследования: эффект VR-обучения
❌ VR НЕ снизил тревожность
Исследование показало, что уровень тревожности до операции остался одинаковым в обеих группах. То есть погружение в VR не повлияло напрямую на стресс.
📝 Возможные причины:
Участники и так имели низкий уровень тревоги на старте, возможно, из-за культурных особенностей (Нидерланды).
Женщины испытывали тревожность заметно выше, чем мужчины — независимо от типа обучения.
Некоторые пациенты могли занижать уровень тревоги в анкетах, желая казаться сильными.
✅ VR значительно повысил удовлетворённость пациентов
Вот здесь эффект оказался максимально положительным:
Исследование показало, что уровень тревожности до операции остался одинаковым в обеих группах. То есть погружение в VR не повлияло напрямую на стресс.
📝 Возможные причины:
Участники и так имели низкий уровень тревоги на старте, возможно, из-за культурных особенностей (Нидерланды).
Женщины испытывали тревожность заметно выше, чем мужчины — независимо от типа обучения.
Некоторые пациенты могли занижать уровень тревоги в анкетах, желая казаться сильными.
✅ VR значительно повысил удовлетворённость пациентов
Вот здесь эффект оказался максимально положительным:
Обратная связь пациентов
Пациенты также дали качественные отзывы:
Что не хватало:
Подробной информации о реабилитации,
Объяснения рисков и побочных эффектов,
Деталей по таким моментам, как катетеры, перевязки, работа с хирургическими швами.
Предложения:
Включить VR-тур прямо на консультации у хирурга,
Перевести материалы на другие языки,
Добавить раздел о психологической поддержке после операции.
Что не хватало:
Подробной информации о реабилитации,
Объяснения рисков и побочных эффектов,
Деталей по таким моментам, как катетеры, перевязки, работа с хирургическими швами.
Предложения:
Включить VR-тур прямо на консультации у хирурга,
Перевести материалы на другие языки,
Добавить раздел о психологической поддержке после операции.
Как работает VR в медицине — технический взгляд
Используемое оборудование:
• VR-шлем Pico G2 4K — обеспечивает реалистичное изображение и простоту в использовании.
• 360° видео — симулирует весь путь пациента.
• 3D-анимации — визуализируют сложные хирургические вмешательства.
Контент создаётся мультидисциплинарной командой: кардиохирурги, анестезиологи, медсёстры, психологи и специалисты по видеопродукции.
• VR-шлем Pico G2 4K — обеспечивает реалистичное изображение и простоту в использовании.
• 360° видео — симулирует весь путь пациента.
• 3D-анимации — визуализируют сложные хирургические вмешательства.
Контент создаётся мультидисциплинарной командой: кардиохирурги, анестезиологи, медсёстры, психологи и специалисты по видеопродукции.
Выводы и перспективы
Что уже понятно:
VR-подготовка делает пациента более спокойным, осведомлённым и уверенным.
Она не заменяет личное общение с врачом, но отлично его дополняет.
Особенно полезна для визуалов и тех, кто лучше воспринимает информацию через опыт, а не через текст.
Что нужно развивать:
Объективные методы оценки тревожности (биомаркеры, физиологические данные),
Локализация контента (языки, культурные особенности),
Индивидуальный подход — для кого-то подойдёт VR, а кому-то лучше аудио, видео или общение с психологом.
Заключение: VR — это будущее медицинского обучения
Виртуальная реальность — это не просто модный тренд. Это мощный инструмент, который делает медицину более человечной, понятной и доступной. Особенно перед такими сложными вмешательствами, как операции на сердце.
Если вы — врач, администратор клиники или представитель медтех-компании, задумайтесь: возможно, именно VR поможет вам вывести заботу о пациентах на новый уровень.
VR-подготовка делает пациента более спокойным, осведомлённым и уверенным.
Она не заменяет личное общение с врачом, но отлично его дополняет.
Особенно полезна для визуалов и тех, кто лучше воспринимает информацию через опыт, а не через текст.
Что нужно развивать:
Объективные методы оценки тревожности (биомаркеры, физиологические данные),
Локализация контента (языки, культурные особенности),
Индивидуальный подход — для кого-то подойдёт VR, а кому-то лучше аудио, видео или общение с психологом.
Заключение: VR — это будущее медицинского обучения
Виртуальная реальность — это не просто модный тренд. Это мощный инструмент, который делает медицину более человечной, понятной и доступной. Особенно перед такими сложными вмешательствами, как операции на сердце.
Если вы — врач, администратор клиники или представитель медтех-компании, задумайтесь: возможно, именно VR поможет вам вывести заботу о пациентах на новый уровень.